第67章 小学堂(第3/3 页)

，日后若是你们出去行走一定要警惕。

同类人带来的不一定是友好，还有可能是嫉妒。”

因为村里的学堂还没改造出来，所以最近他们的课先在谭立元家的院子里上。

学生们来的时候得自带小板凳。

没有黑板，所以白紫苏带来的是自己家平时给两小只上课的木板。

用黑炭在上边写字，满了就翻面写，两面用一日，下课清洗晾晒，第二日用别的。

像这种适合的木板，她家里一共备了五张，足够平时用的了。

“在教你们修灵前，我得先教你们认字，因为如果你们不认字，那么功法你们又怎么看得懂呢？看不懂就无法理解，不能理解其中蕴含的意思就不能修炼。

因为一旦走错了路，那么可以说，这一生都毁了，甚至是有可能危及生命！”

白紫苏知道，这两天村里人对于拥有图腾能力的人捧的比较高。

这32人平均年龄不高，被这么吹捧过后，难免心里会开始飘飘然。

所以，她今日早晨的课，都在讲道理和打压。

“好了，上午的课就上到这里吧，你们先各自回家吃饭吧，吃完饭午睡半个时辰，未时再来上下午的课。”

回到家时，晓夏姐妹俩已经把家里今日要做的家务都做完了。

这不免让她庆幸，还好收了两个姑娘，不然这会她回到家怕是连口热饭都吃不上。

***

下午的课，白紫苏先是教的认字，然后把已经认字的谭青松和龙凤胎提出来单独教导。

“你们三个跟他们不一样，都是已经启蒙并且能够独立写出文章的孩子。

所以我们不用从认字开始教了，我先来教你们一段功法。”

三个小家伙端端正正地坐着。

“我手里并没有针对各种能力的功法，只有一本修灵大法。

这个功法的好处就是无论什么能力什么属性都可用此法去修炼灵力。

但是也有弊端，那就是没有针对性功法的那种事半功倍。

我不清楚外面的人有没有功法，我只知道咱们能有这么一本功法已经是万幸了。

如果日后想要更换功法也可以直接修，不必转化灵力，因为这本功法修出来的灵力本身就是兼容性的。

至于以后能不能更换功法，那就只能看个人的机缘了。”

本章未完，请点击下一章继续阅读！若浏览器显示没有新章节了，请尝试点击右上角↗️或右下角↘️的菜单，退出阅读模式即可，谢谢！